教师单小时收入7万元 轻轻松松成亿万富翁

教育部相关负责人此间在接受媒体采访时则称，中小学在职教师不应因为参与有偿在线教育而影响正常教学，但会不会实行“一刀切”的禁令，目前尚在进一步研究中。

记者注意到，在去年6月教育部印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》中，有这样的表述，“严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。”但在上述规定中，并没有作出与在线教育平台相关的规定。

对此，记者采访了中国教育科学研究院研究员储朝晖。他认为，这个问题背后的实质问题是“学校的教师在多大程度上应该属于他的单位”。

他认为，这一问题的出现是因为有两种假定。“一种是我可以随意地去做在线教育，单位的事就可以不管了；另一种认为，你是单位的人，这个单位就对你所有的智力、专业发展进行了专买和专卖。我认为这两种假定都是错的。”

储朝晖称，作为公立学校教师，应该承担相应的责任，做好原单位的工作。但同时学校也应该鼓励教师在工作时间之外做一些在线教育，“这对教师的成长发展是有积极作用的”。