《音乐大师课2》教会父母如何引导孩子学习音乐 家长感叹音乐与爱的力量
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《音乐大师课》已经走过两季，在孩子音乐教育的探索上更具创新性、表现手法多样性 ，不局限于家庭教育，还试图实现家庭关系之外的另一种尝试——社会教育，如节目组通过《亲爱的小孩》这首歌让大家关注到拐卖儿童的社会话题。这样的探索，让孩子对社会的认知更为全面，也能起到正面的引导。 “大山男孩”李正康来自湖南湘西古丈，父亲是一名乡村教师，工作原因，在小正康成长的过程中不能常陪左右。面对父亲的道歉，孩子没有一点怨言：“爸爸，我会为你骄傲、为你自豪。”并在音乐老师萨顶顶的引导下，小康最终为爸爸唱出了心中的爱《好大一棵树》。对此，正康爸爸感到特别欣慰，他说：“《音乐大师课》为康康提供了一个很好的平台，这是他一生的财富。康康在《音乐大师课》上越来越放得开，他知道感恩父母、感恩老师，和同学们建立了友谊，现在学习由被动变主动了，我们非常欣慰，全家衷心地感谢《音乐大师课》，感谢萨顶顶老师和其他的音乐老师，是你们培养了康康!” 这一份情怀也让很多同样是教师的观众动容：“小正康和他伟大的爸爸，让大家可以去反思教育的真谛，让大家知道合格、伟大的教师是哪样!当在节目中听到孩子用那纯洁的声音讲到他爸爸的工作方式时，内心彻底被感染。正康如此善良与懂事，与家庭教育的环境是分不开的，家长如此伟大，孩子也自然会延续。” 《音乐大师课》在音乐教育上始终坚持明暗两条线。一方面，孩子们在4位音乐老师的指导下学到更多音乐知识，通过音乐完善人格和修养，引导对家长、家庭关系的启发;另一方面，节目通过孩子从家庭到社会的成长轨迹，试图实现社会教育的探索，以音乐为切入点，引导孩子对社会的全面认知。 |
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