211、985的学生们是怎么看待三本、专科的学生们的?

　　高中的时候可能并没有太大的感觉，但是前段时间交了一个某985高校的朋友，觉得他确实眼界比我要高多了。不知道学霸们是怎么看待我们这些来自于三本/专科的人呢?

　　问：211、985的学生们是怎么看待三本、专科的学生们的?

　　观点1：我是专科毕业江苏这边的，看到985 和 211 说专科生 就是笨一点我就笑喷了，我高二开始谈恋爱，高二是在重点班里，当学霸们整体埋头学习的时候，我整天和我女朋友啪啪啪，后来女友觉得班里其他人都在学习这样不好，然后我主动搬去了差的班，差班学习环境很差都是混日子的，高考我考全班第一差几分没上二本,班主任让我复读，我说不复读，文凭对我无所谓，后来就上了专科，上大学一直逃课 有次期中考试我高数考了14分，跟我一起经常逃课的一个考了6另一个10分左右，老师当时走到我面前说：就你这态度，这科挂定了，啧啧后来期末考试前突击下，高数考了80多，班里学霸也就考8 90 . 我14年毕业 2年挣了50-60万，谁吹牛 谁没jj，像我们这样的差学生 鬼点子多 。不会按照套路出牌!

　　观点2：985毕业四年多，以前上高中老师说高考坚持过去了，去大学就可以撒开玩，我真信了，一进大学就狂玩，想把高中没玩的时间补回来，结果大一挂了一科，入党积极分子被拿掉，尽管后面努力，也被刻上没有保研资格的烙印。大二发奋读书，课余时间基本在自习室图书馆度过。一开始去图书馆自习，怎奈，没有早早去，没有座位，只能选择去自习室，想想自己下定决心要好好读书，一股自信冲脑，却在刚走进自习室时给碾压，每间自习室都是满满的人，这才发现跟别人的差距有多么大，只能更发奋读书。。。留意观察同班同学，就那么三两个是在玩，其他人都在玩命读书。。。大二开始进入实验室跟导师做项目，这是个人意愿，没有算学分，期末考也没有加分，就晚去半天，好导师都被预订光了。。。想说学校间的差距在氛围，学风好的学校总能培养更优秀的人才。什么985毕业生给大专毕业生打工，机遇与原则的问题，并不是说专业水平不行，且个例不能说明问题。

　　观点3：我是铁路院校毕业的专科生，当时是达到二本的，但是属于那种刚刚达到，但是我选择了专科，只是因为想要铁路这样稳定的工作，因为当时听说铁路院校就业率较高。当然，现在已经毕业了，如愿的签约了铁路局，在实习期间，已经听到一个特等站的调度室主任说，单位分来两个985的大学生，(我不想具体说是何大学了?)他们两个最低定职岗位是调车区长!而我们大专生必须从基层的调车工作开始，调度室里画列车运行图什么的我们专科也学，但是却不会直接被定职到室内的岗位，只能室外干活，工资还不如人家高，这是差距，当然总会有人说人家有人是专科，三本也很厉害，怎么怎么样的?我举个例子，有100个三本学生或者专科生，里面有3个人成了大企业家，或者说很有出息，人们会说你看人家高中也没好好学习，现在不也挺好的吗?说明学历不那么重要!还有100个985/211的学生，里面有3个学生特别没出息，特别差劲!人们会说你看书呆子，只知道学习，人家那几个专科生都比他们强!事实上985/211的成才人数与三本专科生的成才比率是97/3!人们往往会拿少数人的成功去对比多数人的成功，造成了学习无用论，其实不是这样的!人家高中就努力了，所以上了好大学，我上的专科图书馆从来就是个样子不开门的，人家一本的大学图书馆不光天天开门，还藏书许多，三本大专的学习人数比起一本，二本的要少的多，别给我举个例，谁不知道三本和专科大部分人的日子是怎么过得?我承认高考之前的高中我已经输给人家了，虽然后天我也会继续努力，尽量让自己赶上，不得不说我接受的教育水平已经比人家差很远了，很难再追上了，虽然有追上的，但数量极少!不管你承认不承认，或者是三本和专科生为了自己的面子，不愿意承认，事实就是，我上了专科我真的输了，输得心服口服，就因为高中人家学习我睡觉了，人家写卷我贪玩了!我确实就是落下了，现在能做的就是首先要认清自己，知道自己确实比人家是有差距的，另外差距不是不可以缩小的!我们通过努力可以缩小差距，甚至超过他们，但是至少我们应当承认差距，而不能误导正在上高中的学生说差距不大，差距非常大，正所谓失之毫厘差之千里啊!我这是真心话啊!

　　观点4：我就是专科，毕业5年，大学专业是财务管理，要说和211、985的区别应该是刚毕业找工作吧，现在一些小企业都看不起专科生，你要是头顶名牌大学，人家肯定会高看你一眼。这样你的机会就很多，但是专科也不是没活路，机会少，只要抓住了，一样牛逼，我刚毕业求职都是石沉大海，以前的单位还是家里给找的，当时心里这个懊悔，为毛不好好学习，因为财务人家要的是本科。包括现在很多公务员、国企最低都是本科。但是只要自己后天努力，不见得就比那些211差，现在我已经跳槽，去了另一家房产公司做财务经理。我这样的算混的好?比211强?你错了，我以前的公司财务总监初中毕业，连初级职称也没有照样牛逼，业务能力很棒，最要命的是人际关系外交手段，啧啧。。现在集团公司的财务总监也是低学历，但是人家自律考出注会了，关键是要有持续学习的能力，至少要学到40。

　　观点5：说一下自己的感受，湖南的理科生，高三下学期因为家里的变故，休学高三后半个学期直接去的高考，比2本线少20分，中学一直年级前二十，在重点班拿奖学金，成绩出来心理很压抑，看着同学考的都很好，班主任打电话让我免费复读，我和家里说了，老爸说更希望我直接上大学，听了老爸的话上了三本，老爸觉得我没复习英语考了一百二还不错，选了英语专业，刚入学心理抑郁，有阵子还特意去看了学校心理医生，后来慢慢看书磨练自己，心态真的好了太多，比同龄的很多同学心态好!而学校里呢，同学朋友都挺好的好，有很多真的挺聪明的，就是没用在学习上，确实，学习很懒散，学风没有这么浓，所以我大学发展了自己的一些兴趣，听讲座，自学素描，阅读大量文学作品，收获还是蛮大的，不是物质上的而是心理上的，不得不说看书对一个人心态和谈吐影响很大，有时候一开口，别人就能听出七八分来，出了社会第一年磕磕绊绊都是英语无关的工作，第二年决定当老师，没有复习准备，但是面试的时候心态挺好，试讲时不紧张，面带微笑心态很平和，当时有几个我一起面试的人，不得不说她们的学历比我好的多，我相信她们也是很有实力的，其中就有几个211，985的面试者，但可能比较紧张，错失了机会，面试完校领导就和我说我应该没有大的问题，最后我通过了面试，现在在高中当老师。学校里的老师很多文凭都不错，但是差距不大，上次学校来了交流外教，很多老师就成了哑巴英语，倒是我吧啦吧啦讲个不停，而且虽然我才来一年，学校就让我带了一个重点班。现在为了提升投资自己，给自己报了网络外教课程，实话还是很贵的，但是我觉得这些都是值得的，现在在准备两年内解决考雅思和口译。回头看看当时高中的同学，学历真的只是影响了一部分，很多还是看个人来的，比如我们有个上了清华的同学，但是为人比较古怪，过得也是普普通通，而我们的班长，学历一般，为人好有管理能力，毕业两年已经混的很不错了!再对比一下我和我男朋友，他是我大学同学，他是本部的，文凭比我高，但实际上我高考成绩比他高，地域差异，唉，他现在在国企，而我当老师，收入不相上下，我们没吵着攒钱买房买车，反而我们都比较关注提升自己，会一起看书讨论，他也特别支持我投资自己，我要报钢琴班和外语班，他都很支持。总而言之，我觉得没有什么绝对的评判标准，而且据我身边了解到的211，985的朋友也不会歧视三本或专科，反而是有些学历不够好的人，自己会自卑，怨天尤人。我觉得在人生迷茫的时期，一定要充实自己的内心，完善自己的人格，要沉得住气，伏久必高飞是有道理的，但是如果你安于现状，那就真的无能为力了。再有一点就是一定要不断学习，不断充电!我经常看到学校里很多老师安逸地过日子，觉得也也挺好的，但是我觉得那样比较适合养老。年轻还是充实些好!再废话一句，When you are young, work to learn not to earn!看到评论里很多人，总是以钱来判断成功，我觉得并不可取，以发展的角度看，人生有无尽的可能，能完善自己实现自己的期望的价值，我觉得这就算成功。(比如一个我很钦佩的朋友，他是农村出生，勤奋努力，南京大学毕业后毅然回家支教，问他为什么，他只说因为他知道农村的孩子想出去不容易，个人认为他就是成功人士，因为今年娃娃们考的不错。)就这些吧，明天监考，晚安各位。