儿子长大后开始有品牌意识可是家里经济条件不允许该怎么跟他说?

　　儿子上了初中，对比周围同学的穿戴，开始追求耐克阿迪达斯的鞋子，想让我给他买一双。一双耐克鞋七八百，虽然支付得起，但对于我们工薪家庭来说也是不小的负担，我怕开了这个头以后他就会不断在各个领域追求牌子了，包括衣服包包手表⋯⋯我应该怎么跟他说呢?是直接表明我们家庭条件不允许，让他专注于学习?还是说明之后表示期末考试考好可以奖励一双鞋子?还是咬咬牙买一双给他?前两个选项会不会导致我儿子慢慢变得扣扣俭俭爱算计的男人?以后出去相亲都要计较谁出餐费那种男人?我希望我儿子能够成为大气但不充阔绰那种男孩子，我知道贫穷的家庭很难培养的出来，所以希望大师能给出一点指导。

　　问：儿子长大后开始有品牌意识可是家里经济条件不允许该怎么跟他说?

　　观点1：说个自己的故事，从小就很喜欢手表，从初中的电子表，到高中的卡西欧基础款，上大学软磨硬泡给买了块浪琴康卡斯，随着对手表了解的深入，现在又不满于现状，想怼一块黑水鬼，但是家庭条件不能满足我这个愿望，于是乎穷则思变，现在大二业余时间赚点外快搞了个小一万，每个人都有名牌的愿望，但是有了浪琴还会想要百达，宝玑。这些愿望总不能都让家人替你实现，自己的愿望终究还是要靠自己来完成。最后附上自己的究极梦想。

　　观点2：我初中在贵族学校，攀比太严重了，有几个同学因为受不了退学了。我爸从没买过耐克阿迪达斯，基本上李宁匹克361，一直到高一，才买了一双耐克，高中毕业加上自己存钱买的新百伦共四双。期间我从没主动要求买名牌的，上了大一后，父母观点改变了，基本上给好的买，说在外读书，还是要穿好点。爸妈给我买了一块卡地亚桑托斯的机械表，喜出望外。无论以后何时何地，都要戴着它，自己工作赚钱了，也送给我父母更好的礼物。但是，我反对攀比之风，钦佩实干之才。

　　观点3：很简单啊。

　　与孩子规定好成绩，或者做家务之类的换取这些东西就行了。

　　当然也不能强人所难，得从孩子实际情况出发。比如说语文数学只考了60分，不可能要他下次考试直接90分吧。

　　其次，运动用品最好还是建议给孩子买他喜爱的运动明星的用品。1是可以给孩子构造一个运动偶像，从而避免走向歪路，2是珍贵并难以得到的东西都会去珍惜爱护，给孩子养成一个良好的习惯。

　　观点4：你放心对于男孩子来说不买一些高端的东西不会对他产生什么影响。他要是非要为了攀比和面子那就更没必要了，你要是给他买了他就会觉得有什么事儿有我父母呢，到后面惹事就有的你忙的了。初中那会儿我们家也是工薪家庭，而且就我爸一个人的工资，整个初中高中穿一双二百多的鞋子高兴的不行，虽然高中后来家里条件好了也没买超过三百的鞋。看同学耐克阿迪也挺羡慕。后来到了大学自己打工自己挣，从一千多的鞋子，到自己的手机，到高档耳机都是自己打工挣得。手机从用手机到现在我爸妈没给我买过一部手机。自己挣的穿出去那才叫自豪，才会有动力挣下一双鞋下一部手机。你要让他知道真正的面子是怎么来的，不是别人给你的，也不是别人的眼睛里，自己有货你还在乎那个?

　　观点5：孩子有品牌意思说明孩子对生活品质有要求，这种想法要鼓励。但如何让孩子获得品牌，就是教育的艺术性了。初始，小女幼时喜巴比娃娃，甚贵，吾言于女攒压岁钱及自己洗澡洗袜子，为父讲一经典故事每日可挣父之私房钱十元，岁余，女之床摆满了芭比。女渐长，品牌之需日长，女以自筹父助皆得所愿，自身能力倍长。