刚刚看完《驴得水》，大家都有什么观后感啊?

　　刚刚看完《驴得水》，大家都有什么观后感啊?

　　观点1：驴得水是一部让人看后深思的电影。整体情节和思路都不错，校长一心为了教育，而在资金问题上走上歧路和迷茫，裴魁山爱情梦想击碎后变的贪婪，无耻残暴，让人厌恶，坚持正义和原则的铁男一身热血，确在和死亡擦肩而过后变得懦弱，胆小自卑。周一曼追求自由，却在铜匠的威逼和警卫的强奸未遂下变的疯掉。但整部电影塑造的人性过于极端，比如周一曼，为了留下铜匠毫无原则的去睡服他，让你觉得太随便，这不是自由，是堕落。铜匠，为了报复毁掉周一曼，又恬不知耻的求特派员，让人恶心。铁男跪地求饶的丑态和一漫被强奸时的躲藏确实让人唾弃。整部电影略显压抑，丑态毕露。不过好在引出了大家对人性的思索，总体评分8.5分左右。

　　观点2：整部电影想描述的是人性，非常具有典型性的人性。五个人开始都是高大上，校长坚持理想，一曼向往自由，铁男追求正义，魁山为爱而不在乎世俗眼光，铜匠由愚昧变得明朗。但都是表面现象，校长把实现农村教育的理想物化到了学校上，认为建一个漂亮的学校就是理想的达成，所以想尽办法骗取经费;一曼这样一个号称向往自由不在意别人眼光的女人竟然承受不了羞辱和未遂的强奸而疯了(自杀);铁男铮铮铁骨在死亡面前懦弱不堪;魁山开篇那么有爱的人在被辜负后无比冷血，铜匠原来不象我们开始看到的那么单纯和朴实。原来人性不过如此，原来我们都是卑鄙的追梦人，懦弱的革命家，自私的传教士。我们做着一切看上去很美好的事物，骨子里对此不屑一顾。这就是人，真实的人。

　　观点3：这是一部喜剧中的悲剧。最大的感触就是：好心酸。就好像那句话说的：每一个曾经独立特行的人都抛弃了曾经的自己。

　　年少时或许我们都曾想过要改变世界，长大后才发现越来是会被世界改变的面目全非。所有人都走向了自己的反面。

　　孙校长失去了自己最初的教育梦想，越走越远;

　　裴魁山失去了爱情，美好的期待支离破碎，变成了得不到就毁掉的报复者;

　　周铁男被人开枪打脑门醒来后失去了原则，失去了热血;

　　张一曼再被人唾弃羞辱后失去去追求自由的勇气;

　　回到根本的问题上，如何才能避免这种悲剧再次的重复呢?答案就在电影设定的场景——学校。它是教育的象征，是与动物性对抗的强大力量，但教育不仅仅包括学校教育，还有家庭、社会，以及自己。

　　值得一看的电影，值得大家反思的电影。

　　观点4：这是一个很具有讽刺性的电影!

　　《驴得水》被大家认为开心麻花继《夏洛特烦恼》的第二部成功的电影作品。当然芒种先生我也已经看过多遍，昨天晚上没事还又在电脑上看了一遍。

　　我个人认为《驴得水》这部电影和姜文的《让子弹飞》有着一些相似的地方，异曲同工之妙，比如都是对人性弱点的剖析，都深深的刻画了几位主要人物与事件发生的矛盾。驴得水里面是用一头驴，一个没有的老师，引发了事件发展的导火线。这个电影里校长，一曼，铜匠，指导员，铁男等他们都没有做错，因为在大人眼里只有利益没有对错!校长希望实现自己的教育理想，一曼为了自由，满足自我需求，指导员为了钱财。。。但是他们几个的欲望凑到一起就产生了不可解决的矛盾，有矛盾就会出现问题，最终大家都成为矛盾里的受害者。这是一个喜剧，也是一个悲剧《驴得水》用喜剧的形式在一步步向观众讲述着这个悲剧故事的发展，直到最后高潮，矛盾激化到雪崩的时候，所有人都受伤了，所有人又都平静下来!看似只有一曼是最大的受伤者，实际上，在这几个人的人生中，他们都伤的很中，却不能像一曼那样一下子解脱!

　　这是一部好电影，值得品味!