王悦微像往常一样发微博分享了这件事,没想到这个微博和她本人都火了。
王悦微老师做的对不对
很多人跟帖,诉说身边鼓励告密的事情和自己被告密的感受。也有很多评论,一些人坚决支持王老师的处理方法,另一些人持反对意见。
王老师四天后又发表了一篇文章《学生告状很正常,但不能以此培养告密者》。
在这篇文章中,她详细区分了三种学生告状的类型:一是出于儿童朴素的道德感;二是因为自己的利益被侵犯;三是出于嫉妒或威胁的动机告状,损人利己。
她支持前两种情况下的告状,认为第三种值得警惕。因为“我们绝不能培养学生来做告密者,这是很可怕的……我不希望通过同伴之间的相互告密来掌握他们的动向。”
她的看法与很多人不同,和她观点不同的人认为鼓励告密是一种有效的“管理措施”。
评价一种管理措施是否有效,既要考虑当时是否“管用”,又要考虑其长远影响。请想一下,假使告密被推崇为一种管理措施,那么出卖可不可以被视为一种美德?
|