厦门海沧今秋全区开设闽南语课 被赞“有担当”
今年秋季开学,海沧区将在全区范围内开设闽南语课。从幼儿园中班起,直到初二年级,近5万名学生每周都要上闽南语课,至于上课的形式,幼儿园是通过搞活动;小学到初二年级则每周要上一节课。 前天,海沧区教育局举行第一期“闽南方言与文化进校园”种子班培训,邀请了包括台湾学者在内的闽南文化“大咖”,为150名“种子”教师进行培训。这些“种子”教师学成之后,还将在各自的学校开展“二级培训”,面向更多的教师和孩子,教他们“正港”的闽南语。 记者 郭文娟 通讯员 庄洋 1 “种子教师”培训五周 授课老师都是“大咖” 据了解,此次培训面向全区各校一线教师,根据各校实际情况分配一定的名额,采用自愿报名原则。报名参加培训的教师要具备两个基本要素:有一定的闽南语基础;对传承闽南文化有热情。 培训连续开展五周,每周六培训一天。参加“种子班培训”的教师们,除了学习标准的闽南语发音,还将学习闽南音乐、闽南美食、闽南戏曲、闽南建筑、闽南医药、闽南童玩、闽南先贤等方方面面的闽南文化。 首期培训中,市闽南文化研究会会长陈耕为大家做了深入浅出的开场讲座,台湾安平文教基金会董事长蔡金安带来《将进酒》、《木兰辞》等古诗词的闽南话诵读吟唱,厦门市非物质文化遗产项目南音代表性传承人谢国义、王小珠现场讲解南音知识并演唱经典曲目《陈三五娘》,厦门歌舞剧院合唱团团长、指挥周菲娜讲授了闽南歌仔戏知识,让老师们连呼“太过瘾”!后续培训中,彭一万、方有义、周长楫等闽南文化“大咖”也将悉数登场。 2 培训受追捧 副校长请求“加塞” 不少校(园)长们请求“开后门”增加参加培训的教师名额。天心岛小学副校长蔡颖博得知“种子”教师培训一事时,学校的6个名额已报满,她找到培训负责人,一腔热情打动对方,为自己争取了一个参加培训的名额。 “我对传承闽南文化一直很有兴趣,赶上这么好的机会,当然要争取啦。”蔡颖博说,早在1985年她就曾参与收集闽南谚语、俗语,汇编成《民间三套集成采编》一书;一年多前她开始给4个班的学生上闽南语课,还曾一度在学校食堂“每天中午教老师一句闽南语”。 蔡颖博说,除了参加“种子班培训”,她还有一系列的设想,比如要组建童谣小组;学校“国旗下讲话”这一环节要穿插带有闽南元素的文艺表演;要组织孩子们采编民俗谚语,通过各种活动让他们感受到学习闽南语的乐趣。 3 每个孩子学10年 掌握5000个常用词 海沧区教育局教育科负责人杨永乐介绍,此次“闽南方言与文化进校园”是全面覆盖,全区公办、民办幼儿园和小学、初中都要上“闽南语”课。每个孩子从幼儿园中班一直到初中二年级,都要学习闽南语,幼儿园中班和大班是以活动的形式,小学到初二年,则每周要上一节课,十年时间下来,“海娃”们除了了解闽南文化,还要掌握约5000个闽南方言的常用词,800个到1000个常用句;理解部分闽南方言的俗语、成语。 学生的课程资源以厦门市闽南文化研究会编写的《闽南方言与文化》为教科书。各校(园)也可充分发挥自身资源优势,支持和鼓励老师以厦门及闽南地区特别是本地民间曲艺、风俗、宗教、艺术、文学、建筑、名胜古迹等内容,研发闽南文化校本课程。 【访谈】 学会闽南语 与世界交流多一扇窗 ——海沧区教育局局长陆晓红谈培训初衷 海沧是对台交流的合作先行区,此举“非常有担当,非常有文化”。市语委办赵家明主任谈到海沧区此次的培训时,大为赞赏。海沧区教育局局长陆晓红对此也颇有感触。 陆晓红是土生土长的厦门人,不少人称赞她的闽南语能跟对台广播的标准音媲美。她去社区开展工作,用闽南语读报、讲政策驾轻就熟,曾经让海沧一名村委会主任惊叹:“你的闽南腔是中山路的!”言下之意是羡慕她说的是地地道道的厦门腔。 在她看来,闽南语是“古代汉语的活化石”,会说一口地道的闽南语是一件值得自豪的事。然而,现在会说闽南语的孩子越来越少了,让人无法不担忧。 陆晓红从春节前就开始考虑怎么改变闽南语跟孩子们渐行渐远的窘境。春节后,她拜访了多位闽南文化“大咖”,听取他们的宝贵意见,并邀请他们为海沧培训的师资,助力闽南方言与文化进校园。 “种子培训会”开班仪式上,陆晓红告诉台下的老师们,“闽南方言与文化进校园”工作十分有意义,它在抢救与保护闽南方言与文化方面起了至关重要的作用。 今年初,习近平总书记走访台盟中央与工作人员交谈时表示,“你们要学习闽南话,将来跟台湾交流更亲切”。陆晓红说,海沧作为全国最大、设立最早的台商投资区,也是对台交流的合作先行区,“海沧娃”学闽南语,对于今后增进两岸交流合作有着重要意义。 她还说起一件旧事,某年厦门招商引资,来了一位外籍客人,言谈中意外发现原来双方都会说闽南语,后来很快谈成了一笔大生意。她说,放眼全球,将近一亿人在使用闽南语,学会闽南语,就等于多打开了一扇与世界交流的窗口。 【试点】 五香条五祖拳 都能承载闽南文化 事实上,早在2012年,海沧区已启动“闽南方言与文化进校园”第一阶段活动,在部分学校幼儿园进行试点。 比如,厦门外国语学校海沧附属学校开发了校本课程《感受慈济文化》,带领学生走近靑礁慈济宫,了解保生慈济文化;东孚中心幼儿园把闽南童谣作为幼儿早操的乐曲;育才小学、厦门一中海沧附属学校开设了具有闽南文化底蕴的歌仔戏社团班,分别邀请到歌仔戏国家级演员苏燕蓉和被誉为“厦门十二旦”的曾小真来上课。 新江中心小学则将“五祖拳”传统发扬光大;新阳幼儿园则从小朋友的味蕾上挖掘闽南文化,把从家长中征集的春卷、五香条、卤面等闽南特色小吃精心编入幼儿食谱,从传统小吃的丰富内涵中,“让小朋友们更了解厦门的民俗,在他们心中烙上家乡的味道”。 |