鲁鹏程：如何正确回应女孩的“问题行为”？

说明：以下文章选自家庭教育畅销书《好妈妈不宠不娇教育女孩100招（实践版）》，作者鲁鹏程（著有家庭教育畅销书《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》、《好妈妈不宠不娇教育女孩100招》系列图书），机械工业出版社2015年1月出版。配图来自网络。

在我们身上，还有一种行为颇能证明我们对女孩的娇宠，那就是过分的宽容。尤其是对于女孩做得不好、不对的事情，我们却总是以一种视而不见的态度去应对。我们认为，女儿总要长大，只要她走向社会，社会自然会教她各种知识，在社会中去摔打，她也自然会明白各种道理。现在她还小，没必要跟她讲太多，不然她若是知道得太多，反而会让她受到污染。

我们以为这样做就能保持女孩的孩童之心，可实际上，她却会因为难辨是非而做错事，尽管当她出错时，外人的确会告诉她，但是外人的指责、教育都会让她感到困惑与痛苦，她会觉得“明明妈妈没有告诉过我，可是为什么这些人都说我是错的？”

如此一来，她并不会觉得外人如何，反而会觉得是我们骗了她，我们在她心目中的形象就会大打折扣。而且，她也会逐渐不再信任和尊重我们。更严重的是，我们对她的过分宽容也很容易使她养成刁蛮的性格，随着成长，她的这种性格会让她无法与周围人更好地相处，影响她人际关系的发展。

所以，别觉得宽容就是在爱她，如果真的是爱，反倒应该用原则和规矩来约束她，尤其是当她出现问题行为时，一定要予以回应。

当女孩出问题时，要好好和她沟通

女孩出问题时，最忌讳的是我们什么都不问，不问就不了解内情，女孩自己不会知道哪里出了问题，我们也就相当于在自欺欺人。

此时要问问她做了什么，为什么这样做，她希望得到什么结果等，由此来了解她的想法，确定她对某些事情的认识程度。

这种沟通需要我们保持正确的态度，不能太哄着女孩，也不能严厉批评，平静、正常地询问就可以了。要鼓励女孩说实话，可以用提出问题的方式引导她讲出事情经过，不过不要用我们的思维方式去诱导她，而是要用类似于“为什么”“怎么样”这样的开放式提问，以了解真实的情况。

和女孩一起制订家规

什么该做什么不该做其实我们心知肚明，那就不妨和女孩一起订一个家规，从家中开始教她学会自己该做的事情，并学会回避不该做的事情。这份家规中的惩罚和奖励都要分明，而且除非是规定真的不符合女孩成长了，否则不管她是撒娇还是撒泼，都不能轻易更改这份家规，在家规中也要坚定我们的奖惩制度。

不要害怕和女孩产生冲突

有的妈妈之所以选择宽容，就是不想和女孩产生冲突矛盾，一旦她哭闹起来，妈妈会觉得难以应对。可是女孩会发现她可以借由哭闹变成冲突的主导者，这样我们的教育就会变得被动。没有规矩，不成方圆。在教育女孩的时候，爱和规矩缺一不可。

但是，我们才应该是家中的主导者。所以，别害怕和女孩产生冲突，只要她错了，就要坚持原则并且坚持到底，可以一遍遍地给她讲道理，并且将家规中该有的惩罚认真执行下去。

在保证女孩和周围物品安全的前提下，任她哭闹一阵也不是不可以，尤其是在我们刚开始改变原本的教育方式时，虽然会觉得她哭得很令人难受，但我们一定要坚持，直到让她知道我们才是家里占据主导地位的人。

只不过，我们这种坚持也要在爱的基础上去进行，不能太过强硬蛮横，别强迫她，而是要委婉一些，多动脑思考，用智慧来让她“屈服”。