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私立学校和公立学校,各有各的特点,但要论工作压力方面,私立学校更胜公立学校一筹,毕竟没有编制,一份耕耘一分收获。
公立学校与私立学校最主要额差别就是自身的编制问题,目前而言,公立学校多数是事业编制,相当于捧到了铁饭碗,虽然也有退出机制,但如果不犯严重错误的话,公立学校老师可以捧一辈子;相反,私立学习教师多数为合同制,和企业员工相同,虽然私立学校的工资倍数于公立学校,但是仍有一部分教师宁可在公立学校吃“贫瘠”的大锅饭,也不愿意跑到公立学校的原因所在。而工作压力,则是多数教师选择公立学校的另一种原因。
第一,公立学校一般都有双休,除非公立学校的教学任务比较重,但这种加班也不是无偿的;私立学校的一般对于教师要求比较严格,工作量也比公立学校老师多一些,除了正常的教学任务外,还要想法设法的提高班级学习成绩,毕竟私立学校要以学习成绩和升学率吸引生源,生源就是私立学校的生命线,而升学率则是吸引生源最为有利的指标之一,为此,一层层施压,私立学校的压力可想而知。
第二,公立学校的建校时间都比较长,教学传统也比较悠久、稳定,学校各部门分工明确,就如同一部机器,都有条不紊的运行着;而私立学校,由于建校时间相对比较短,学校为减少开支,私立学校的老师往往并不是专注于教学,除教务上的一些事,班级的一些杂事也需要教师自己亲自处理。
第三,公立学校的工资一般都是固定的,虽少但不会因为请假而扣发工资,私立学校则不然,虽然也有几天的临时假期的额度,但一旦请多了,势必会影响自己的工资收入,如此,私立学校教师一般不会去请假,将其他事都处理在教学时间之外,无形的增加了工作时的心理负担,压力也便打了一些。
第四,公立学校的教师到了一定年纪后便可以摆老姿态、老资格,学校管理层对此也会睁一只眼闭一只眼,但在私立学校,学校不会养闲人的,不工作工资就上不去,且还要面临被开除的危险。
总之,私立学校与公立学校不可同日而语,如果那句话“立学校拿命换钱、公立学校拿钱养老”,虽然说的有些过,但也不是没有道理。
私立学校和公立学校,各有各的特点,但要论工作压力方面,私立学校更胜公立学校一筹,毕竟没有编制,一份耕耘一分收获。
公立学校与私立学校最主要额差别就是自身的编制问题,目前而言,公立学校多数是事业编制,相当于捧到了铁饭碗,虽然也有退出机制,但如果不犯严重错误的话,公立学校老师可以捧一辈子;相反,私立学习教师多数为合同制,和企业员工相同,虽然私立学校的工资倍数于公立学校,但是仍有一部分教师宁可在公立学校吃“贫瘠”的大锅饭,也不愿意跑到公立学校的原因所在。而工作压力,则是多数教师选择公立学校的另一种原因。
第一,公立学校一般都有双休,除非公立学校的教学任务比较重,但这种加班也不是无偿的;私立学校的一般对于教师要求比较严格,工作量也比公立学校老师多一些,除了正常的教学任务外,还要想法设法的提高班级学习成绩,毕竟私立学校要以学习成绩和升学率吸引生源,生源就是私立学校的生命线,而升学率则是吸引生源最为有利的指标之一,为此,一层层施压,私立学校的压力可想而知。
第二,公立学校的建校时间都比较长,教学传统也比较悠久、稳定,学校各部门分工明确,就如同一部机器,都有条不紊的运行着;而私立学校,由于建校时间相对比较短,学校为减少开支,私立学校的老师往往并不是专注于教学,除教务上的一些事,班级的一些杂事也需要教师自己亲自处理。
第三,公立学校的工资一般都是固定的,虽少但不会因为请假而扣发工资,私立学校则不然,虽然也有几天的临时假期的额度,但一旦请多了,势必会影响自己的工资收入,如此,私立学校教师一般不会去请假,将其他事都处理在教学时间之外,无形的增加了工作时的心理负担,压力也便打了一些。
第四,公立学校的教师到了一定年纪后便可以摆老姿态、老资格,学校管理层对此也会睁一只眼闭一只眼,但在私立学校,学校不会养闲人的,不工作工资就上不去,且还要面临被开除的危险。
总之,私立学校与公立学校不可同日而语,如果那句话“立学校拿命换钱、公立学校拿钱养老”,虽然说的有些过,但也不是没有道理。