在聚焦家庭生活、子女教育的都市剧《少年派》中,学霸钱三一与明朗少女林妙妙的互动十分有看点,两人相爱相爱相杀的友谊戳中了许多观众青春回忆,钱三一若有若无的深情凝视,也暴露了他对林妙妙的小心思。
但这场早恋还未开始便已困难重重,发现儿子心思的钱母,向观众展现了家长面对孩子早恋最错误的处理方式,堪称负面教材典范。
钱三一妈MD教育方式,是很多家长会犯的错误的处理与错误的思考
钱三一的母亲处理儿子早恋问题时犯了两个大失误,她表现出极端的控制欲与观念局限性,对两个孩子都是伤害。在控制欲方面,林妙妙母亲对女儿的控制欲也相当强烈,她将女儿视作自己的生活全部,从学习到生活无一不关注。
但林母的控制欲虽然不被认可却引发不少观众发出 “就是我妈啊”的感叹,是一种烦恼却又熟悉的感觉,林母有负面情绪却也有温情感动。但钱母展现出的控制欲却是纯粹的负面,一味的用自己主观臆断解决问题,用错误的思考去做错误的处理。
钱母与钱三一住在一个屋檐下,却交流非常少,除了学习外,她对他儿子其他兴趣爱好一无所知。所以当发现儿子有早恋迹象时,控制欲过强的钱母并未与儿子沟通,而是越过了当事人直接与班主任对话,甚至强势要求女方家长会谈。
这样的控制欲,不仅让她与儿子渐行渐远,还为儿子的情绪爆发制造了隐患,如果不是因为林家处理得当,必然会为两个少年造成心理阴影。因为一段懵懂的青春期感情而被家长当众捅破,是无论有没有早恋过的观众,都能想象到的窘迫。
当父母觉得孩子做法不当时,第一时间应该选择了解孩子的行为原因,并尝试与孩子进行沟通。而跳过孩子将事态扩大化,最终留下的是孩子与父母的隔阂与青少年敏感的心理阴影。
钱母另一个错误,便是将责任全数推给女方。站在上帝角度的观众可以明显发现,钱三一与林妙妙之前的相处,明显是钱三一更加主动,早恋苗头也是由他而起。站在剧中旁观者角度,无论是班主任还是林家父母,都不认为两人存在早恋问题。
但发现儿子早恋的钱母,却在未了解孩子关系的情况下,直观认为是林妙妙影响了钱三一。在双方父母交涉中,钱母甚至用“勾引”来形容一个未成年女孩,这种过于自我又带有侮辱性的态度让人瞠目结舌。
但不得不承认,钱母对于林妙妙的不尊重,是现实社会不少极端长辈的真实态度。这段剧情能够引起观众热议,不仅因为钱母行为不妥,更是因为触动了许多观众的“青少年阴影”。
女性在恋爱甚至仅止步于好感的关系中,总易会被过度苛责,这样的观点从同为女性的钱母口中表达出来,很引人思考。
钱母极端的教育方式,与失败的家庭生活息息相关
同样是控制欲强的母亲,钱母与林母两个角色收到的评价完全不同,她们与两个孩子的相处状态也反差很大。林妙妙开朗自信,与母亲的“对战”直接大胆。钱三一面对母亲过度的干涉,却总是选择隐忍。
直接表达自己的不满与一味忍耐,哪一种状态更为严重?一目了然。
但会出现这种现象,并不是钱母一个人的责任,父亲的“缺失”才是钱家最大的问题。
表面上看钱父是一个相当开明的父亲,面对儿子早恋他表现的十分乐观,有种“我家儿子长大了的”自豪。但仔细观察可以发现,他对钱三一的教育并非开明而是缺席,无论作为丈夫还是父亲,他都是不称职的。
钱母的气质显然一位受过良好教育的文艺女性,性格偏向内敛,这样的性格可以很单纯开明与也容易走极端路线。所以当编剧展现出钱父背叛婚姻,与小三他明目张胆的生活选择后,观众似乎也能明显钱母的失望与厌恶。
面对不忠实的丈夫,她容易把更多的依赖感投放在孩子身上,这加深了她对儿子的掌握欲。而钱父对家庭教育的不负责,更将妻子的行为极端化。在钱父眼中钱更重要,他与妻子的沟通永远只有一个宗旨:你要管儿子,我有钱。对待钱三一,他没有陪伴,也没有沟通。
如果用社会名词来评判,钱父便是“丧偶式教育”中丧去的那位,他将父亲的责任都推给了妻子,热衷追逐利益与小三的陪伴。钱父不仅不为钱母分担教育压力,还让她体验到被背叛的痛苦,这让她的处事方式更加极端。显然,钱父才是钱家问题的根源所在。
“佛系”林父,展现了沟通与陪伴的重要性
父母适当的陪伴与沟通对孩子的影响有多大?从张嘉译饰演的林父身上便可体现,他告诉观众陪伴与沟通,比棍棒与宠溺都要有效。面对强势妻子与女儿的冲突,他担任了和事佬,总能将母女剑拔弩张的氛围淡化下来,化干戈为温情。
他不认可妻子的教育方式,却也不纵容女儿,当林妙妙因为母亲专断独行而产生叛逆情绪时,林父用画格子的方式向女儿讲述父母的时间。这场沟通不仅让电视剧机的观众泪目,也让叛逆期的女儿尝试理解母亲的良苦用心。
父母有很多缺点,却唯独不缺对子女的爱,在与父母观念磨合的过程中,永远不要轻易选择伤害对方,这是林父想要传达给女儿的。他没有选择教训也没有选择强迫,而是选择让女儿用心去理解,因为有他这份耐心,才有了林妙妙的开朗与善良。
也许林父不是事业型男人,他在夫妻相处中也有一些缺点,但剧中无论是钱母、林母还是钱父,最终教育的回归都要向林父看齐。希望观众也能因《少年派》中几位家长的教育方式而受到感触,尊重孩子的自尊心,将陪伴与沟通代替漠视与控制。
在聚焦家庭生活、子女教育的都市剧《少年派》中,学霸钱三一与明朗少女林妙妙的互动十分有看点,两人相爱相爱相杀的友谊戳中了许多观众青春回忆,钱三一若有若无的深情凝视,也暴露了他对林妙妙的小心思。
但这场早恋还未开始便已困难重重,发现儿子心思的钱母,向观众展现了家长面对孩子早恋最错误的处理方式,堪称负面教材典范。
钱三一妈MD教育方式,是很多家长会犯的错误的处理与错误的思考
钱三一的母亲处理儿子早恋问题时犯了两个大失误,她表现出极端的控制欲与观念局限性,对两个孩子都是伤害。在控制欲方面,林妙妙母亲对女儿的控制欲也相当强烈,她将女儿视作自己的生活全部,从学习到生活无一不关注。
但林母的控制欲虽然不被认可却引发不少观众发出 “就是我妈啊”的感叹,是一种烦恼却又熟悉的感觉,林母有负面情绪却也有温情感动。但钱母展现出的控制欲却是纯粹的负面,一味的用自己主观臆断解决问题,用错误的思考去做错误的处理。
钱母与钱三一住在一个屋檐下,却交流非常少,除了学习外,她对他儿子其他兴趣爱好一无所知。所以当发现儿子有早恋迹象时,控制欲过强的钱母并未与儿子沟通,而是越过了当事人直接与班主任对话,甚至强势要求女方家长会谈。
这样的控制欲,不仅让她与儿子渐行渐远,还为儿子的情绪爆发制造了隐患,如果不是因为林家处理得当,必然会为两个少年造成心理阴影。因为一段懵懂的青春期感情而被家长当众捅破,是无论有没有早恋过的观众,都能想象到的窘迫。
当父母觉得孩子做法不当时,第一时间应该选择了解孩子的行为原因,并尝试与孩子进行沟通。而跳过孩子将事态扩大化,最终留下的是孩子与父母的隔阂与青少年敏感的心理阴影。
钱母另一个错误,便是将责任全数推给女方。站在上帝角度的观众可以明显发现,钱三一与林妙妙之前的相处,明显是钱三一更加主动,早恋苗头也是由他而起。站在剧中旁观者角度,无论是班主任还是林家父母,都不认为两人存在早恋问题。
但发现儿子早恋的钱母,却在未了解孩子关系的情况下,直观认为是林妙妙影响了钱三一。在双方父母交涉中,钱母甚至用“勾引”来形容一个未成年女孩,这种过于自我又带有侮辱性的态度让人瞠目结舌。
但不得不承认,钱母对于林妙妙的不尊重,是现实社会不少极端长辈的真实态度。这段剧情能够引起观众热议,不仅因为钱母行为不妥,更是因为触动了许多观众的“青少年阴影”。
女性在恋爱甚至仅止步于好感的关系中,总易会被过度苛责,这样的观点从同为女性的钱母口中表达出来,很引人思考。
钱母极端的教育方式,与失败的家庭生活息息相关
同样是控制欲强的母亲,钱母与林母两个角色收到的评价完全不同,她们与两个孩子的相处状态也反差很大。林妙妙开朗自信,与母亲的“对战”直接大胆。钱三一面对母亲过度的干涉,却总是选择隐忍。
直接表达自己的不满与一味忍耐,哪一种状态更为严重?一目了然。
但会出现这种现象,并不是钱母一个人的责任,父亲的“缺失”才是钱家最大的问题。
表面上看钱父是一个相当开明的父亲,面对儿子早恋他表现的十分乐观,有种“我家儿子长大了的”自豪。但仔细观察可以发现,他对钱三一的教育并非开明而是缺席,无论作为丈夫还是父亲,他都是不称职的。
钱母的气质显然一位受过良好教育的文艺女性,性格偏向内敛,这样的性格可以很单纯开明与也容易走极端路线。所以当编剧展现出钱父背叛婚姻,与小三他明目张胆的生活选择后,观众似乎也能明显钱母的失望与厌恶。
面对不忠实的丈夫,她容易把更多的依赖感投放在孩子身上,这加深了她对儿子的掌握欲。而钱父对家庭教育的不负责,更将妻子的行为极端化。在钱父眼中钱更重要,他与妻子的沟通永远只有一个宗旨:你要管儿子,我有钱。对待钱三一,他没有陪伴,也没有沟通。
如果用社会名词来评判,钱父便是“丧偶式教育”中丧去的那位,他将父亲的责任都推给了妻子,热衷追逐利益与小三的陪伴。钱父不仅不为钱母分担教育压力,还让她体验到被背叛的痛苦,这让她的处事方式更加极端。显然,钱父才是钱家问题的根源所在。
“佛系”林父,展现了沟通与陪伴的重要性
父母适当的陪伴与沟通对孩子的影响有多大?从张嘉译饰演的林父身上便可体现,他告诉观众陪伴与沟通,比棍棒与宠溺都要有效。面对强势妻子与女儿的冲突,他担任了和事佬,总能将母女剑拔弩张的氛围淡化下来,化干戈为温情。
他不认可妻子的教育方式,却也不纵容女儿,当林妙妙因为母亲专断独行而产生叛逆情绪时,林父用画格子的方式向女儿讲述父母的时间。这场沟通不仅让电视剧机的观众泪目,也让叛逆期的女儿尝试理解母亲的良苦用心。
父母有很多缺点,却唯独不缺对子女的爱,在与父母观念磨合的过程中,永远不要轻易选择伤害对方,这是林父想要传达给女儿的。他没有选择教训也没有选择强迫,而是选择让女儿用心去理解,因为有他这份耐心,才有了林妙妙的开朗与善良。
也许林父不是事业型男人,他在夫妻相处中也有一些缺点,但剧中无论是钱母、林母还是钱父,最终教育的回归都要向林父看齐。希望观众也能因《少年派》中几位家长的教育方式而受到感触,尊重孩子的自尊心,将陪伴与沟通代替漠视与控制。