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“hold”不住了吧,作为老师,特别是小学老师,在入职之前本就该有心理准备,别到时候自己掌控不了全局而尴尬收场,如此的话,还不如不进场。
小学老师的教育常态除了教授基本的文化知识之外,还有就是学生的日常管理,小学生,七八岁狗都嫌的年龄,又称为“熊孩子”,在校期间调皮捣蛋、推搡打架也是常态,,如果学生班主任掌控不了全局,其结果显而易见,家长头疼、老师更头疼,一旦发生点事,众口难调,弄得自己生活都不安宁,脾气越来越差也是自然,这也是我们常说的那句话“没有金刚钻别揽瓷器活”。
说实话,如果自己没有这个能耐,最好不要揽班主任这个职位,虽然现在有班主任老师年轻化的趋势,但年轻班主任毕竟缺乏经验,在遇到问题时,难以有效的让多方满意,如此,也只能让自己里外不是人,脾气越来越差很正常,但好不容易考上,最好不要辞职,不然也是以败兵的名义收场。
当然,要想当好小学老师,必须要严肃,特别是对于一些喜欢看脸色“蹬鼻子上脸”的熊孩子,不能对他们有好脸色,最好做到一看到你就肝颤,这样的熊孩子谁敢忤逆您,且家长看孩子这么乖巧,只会高兴,如此还会弄个清闲。
不过,面对天真可爱的孩子,还真不好天天板着脸,如此的话,还不如做一个任课教师,这样既可以避免自己“hold”不住的场景,还会保证自己一个和蔼可亲的教师形象,只是如何辞掉这份苦差事,便是你自己的事了。
总之,不论什么岗位都会不尽人意,但如何处理还好分人,如果自己真的干不了,换个地方或者转变一下身份,也许就解决了。
“hold”不住了吧,作为老师,特别是小学老师,在入职之前本就该有心理准备,别到时候自己掌控不了全局而尴尬收场,如此的话,还不如不进场。
小学老师的教育常态除了教授基本的文化知识之外,还有就是学生的日常管理,小学生,七八岁狗都嫌的年龄,又称为“熊孩子”,在校期间调皮捣蛋、推搡打架也是常态,,如果学生班主任掌控不了全局,其结果显而易见,家长头疼、老师更头疼,一旦发生点事,众口难调,弄得自己生活都不安宁,脾气越来越差也是自然,这也是我们常说的那句话“没有金刚钻别揽瓷器活”。
说实话,如果自己没有这个能耐,最好不要揽班主任这个职位,虽然现在有班主任老师年轻化的趋势,但年轻班主任毕竟缺乏经验,在遇到问题时,难以有效的让多方满意,如此,也只能让自己里外不是人,脾气越来越差很正常,但好不容易考上,最好不要辞职,不然也是以败兵的名义收场。
当然,要想当好小学老师,必须要严肃,特别是对于一些喜欢看脸色“蹬鼻子上脸”的熊孩子,不能对他们有好脸色,最好做到一看到你就肝颤,这样的熊孩子谁敢忤逆您,且家长看孩子这么乖巧,只会高兴,如此还会弄个清闲。
不过,面对天真可爱的孩子,还真不好天天板着脸,如此的话,还不如做一个任课教师,这样既可以避免自己“hold”不住的场景,还会保证自己一个和蔼可亲的教师形象,只是如何辞掉这份苦差事,便是你自己的事了。
总之,不论什么岗位都会不尽人意,但如何处理还好分人,如果自己真的干不了,换个地方或者转变一下身份,也许就解决了。