有些孩子不完成家庭作业，家长就拿零花钱来鼓励孩子完成，家长这种做法对吗？

孩子完不成作业，家长拿零花钱来鼓励，这种做法本末倒置，虽然一样完成了家庭作业，但学习的出发点无疑已被无形中改变。

我们为什么要学习？家长在教育孩子时，很容易忽视这一点，这恰恰是教师和家长所说的，孩子学习是为了谁？我记得当时我上小学的时候，老师教导我们要向周总理学习，以“要为中华之崛起而读书”为奋斗目标，但当前，我周围的很多孩子都没弄明白自己学习是为了什么，当然，这也与家长的错误引导有关，比如，很多家长用零花钱来奖励孩子们做家务或者写作业，起初只是作为孩子表现好的奖励，久而久之则变成，不给钱就不干家务，不给钱就不写作业。

现在的家长往往已经被辅导孩子学习给折磨的精疲力尽，再加上工作上和生活上的压力，父母已经变得无所顾忌，用零花钱来鼓励孩子学习也就成为了常态，这些家庭的父母也知道自己这样做是在误导孩子学习，但没有办法，别的方法不好用，只能寄希望于以后孩子能理解爸MD良苦用心。

当然，这样的父母从孩子上小学开始就没有坚持住自己的原则，一次次的妥协造就了孩子们的功利式写作业。在孩子刚上学时，学校里的老师肯定会教育孩子写作业是为了自己，写作业是为了学习文化知识，但家长的做法有时却与学校的教育相违背，其结局最终导致孩子们认为：我们是为父母学习，我们学习是需要给予报酬的。

孩子们学习的出发点被改变，从我要学变成了要我学，孩子学习缺乏主动意识，慢慢学习便变成了懈怠，学习的热情也会应为铜臭味变得一文不值，这就是当前部分学生的现状。

总之，这种做法与拔苗助长的结果相差不多，虽然见到了暂时的成效，但从长久看来，还是弊大于利。