https://www.wukong.com/answer/6694969637370593549/
现在身边的孩子,好多都考上大学了,回首往事,从小学到初中,到高中,仔细想想,小学成绩不能太差,一个班如果有45个人,能在班级里排20名就可以。
学的会,听得懂,也用不着课下多做什么试卷,报什么辅导班,小学,重点是培养习惯,该学习的特长一定学习学习。比如乐器,比如球类,比如舞蹈等,全在小学里打下扎实的基础。小学别指望辅导班,也别多余下太多功夫,最怕的就是家长太努力,孩子压榨出了所有能量。
但是,重点是初中。初中的全部意义就在于中考,能考个重点高中。这个意义绝对是非同一般的。考上和没考上,可以说是俩重天了。
小学不要使劲使大发了,搞得中学学够了。
我认识一个小孩子,从学前家长就给报辅导班,从一年级到五年级,课下完全有单独的辅导老师,家长也盯着弄各种试卷。他小学好到什么程度呢?每次都是双百。有了英语就是三百分。但是,当时老师们就说这孩子,家长盯得太紧太紧了。
到了初中,同学们都开始各种努力,他勉强考上重点高中。到了重点高中,完全就是跟不上节奏了。后来勉强考了个本科。
而我认识的几个孩子,上了中学开始发力,后来,都上了985的好大学。一问,小学毕业时,在班里也就18,19名左右。
所以说,小学成绩嘛,别太差,差不离就行。毕竟是小学。
现在身边的孩子,好多都考上大学了,回首往事,从小学到初中,到高中,仔细想想,小学成绩不能太差,一个班如果有45个人,能在班级里排20名就可以。
学的会,听得懂,也用不着课下多做什么试卷,报什么辅导班,小学,重点是培养习惯,该学习的特长一定学习学习。比如乐器,比如球类,比如舞蹈等,全在小学里打下扎实的基础。小学别指望辅导班,也别多余下太多功夫,最怕的就是家长太努力,孩子压榨出了所有能量。
但是,重点是初中。初中的全部意义就在于中考,能考个重点高中。这个意义绝对是非同一般的。考上和没考上,可以说是俩重天了。
小学不要使劲使大发了,搞得中学学够了。
我认识一个小孩子,从学前家长就给报辅导班,从一年级到五年级,课下完全有单独的辅导老师,家长也盯着弄各种试卷。他小学好到什么程度呢?每次都是双百。有了英语就是三百分。但是,当时老师们就说这孩子,家长盯得太紧太紧了。
到了初中,同学们都开始各种努力,他勉强考上重点高中。到了重点高中,完全就是跟不上节奏了。后来勉强考了个本科。
而我认识的几个孩子,上了中学开始发力,后来,都上了985的好大学。一问,小学毕业时,在班里也就18,19名左右。
所以说,小学成绩嘛,别太差,差不离就行。毕竟是小学。