提前退休、打破资格和职称终身制，中小学教师“铁饭碗”还存在吗？

除了公务员，各行各业的铁饭碗早已不复存在，教师打破终身制也是迟早的事，就目前来说，真正的铁饭碗其实是自身，只有自身素质过硬、能力过硬，这些退出制度都不算什么。

一般来说，老一辈人喜欢用铁饭碗来形容工作的体制内和体制外，年轻人却很少提这些，对这方面的意识也比较淡薄一些，且即使是公务员岗位，每年也有很青年才干受不了体制内的种种而辞职，靠自己的能力去打拼。

对于教师职业，这两年也陆续的推出了一些打破资格和职称终身制的制度，但真正实施起来的却很少。总的来说，教师的铁饭碗早已不复存在，取而代之的是相对灵活的竞争机制，不过从效果来说，被退出机制淘汰的教师还是少数，多数教师是主动从围墙里跳出来的。

当然，提前退休、打破资格和职称的终身制还没有全面铺开，在实行起来时也会遇到各种各样的阻力，这是事实，毕竟既得利益者不可能老老实实的就将自己的资格和职称给让出来，这也让奋斗二三十年才得到这么一份高级职称的教师感到极为不公平，毕竟自己错失了最好的年华，论年纪、经历和知识更迭，自己都比不上那些小年轻，而职称和资格意味着高工资，如此情况，又有谁愿意把利益让出去呢。

不过，我感觉，提前退休的阻力比资格和职称的终身制的阻力要小得多，毕竟很多教师当了一定的年纪，身体实在是跟不上学校的节奏，如此，也算是随了自己的愿望。

要打破资格和职称的终身制，首先要对教师工资构成进行调整，降低职称高低对工资的影响，提高教职年限的比重，如此，阻力才能减少。

总之，当代根本不存在什么铁饭碗，如果自己的能力够突出，那么自身就是一个金饭碗，将自己的一生寄托于一项制度，不如靠自己。